Alat Belajar Online memberi pendidik dan siswa akses ke sumber daya yang tidak dapat mereka miliki, terlepas dari status atau lokasinya. Seorang mahasiswa filsafat di Inggris dapat belajar dari profesor top satu benua jauh, dan dapat melakukannya di waktu mereka sendiri sambil menyeimbangkan pekerjaan penuh waktu dan keluarga di rumah.
Tetapi meskipun Belajar Online telah menjadi equalizer Kursus, itu masih bukan pengganti untuk ruang kelas tradisional. Tentu, teknologi semakin maju, tetapi itu tidak sempurna. Sama seperti inovasi baru yang sedang berkembang, Belajar Online menghadapi tantangannya sendiri.
Ini, bagi saya, adalah di mana Belajar Online dan ruang kelas tradisional suatu hari akan membentuk serikat: mengkompensasi satu di mana yang lain kekurangan.
Keadaan Kelas Tradisional
Di ruang kelas tradisional, pendidik akan memberi tahu Anda bahwa mereka perlu berada di kaki mereka, mencoba melibatkan siswa mereka setiap saat. Tetapi siswa tidak selalu bekerja sama — mungkin mereka bosan, keluar, atau terlalu fokus pada matahari di luar untuk memperhatikan matematika.
Bahwa kurangnya keterlibatan merupakan tantangan bagi siswa juga. Mereka tidak dapat menekan jeda pada seorang guru dan mundur kembali ke bagian di mana mereka berhenti memperhatikan, yang berarti mereka akan kehilangan.
Akuntansi untuk rentang perhatian individual siswa juga merupakan masalah di ruang kelas tradisional. Beberapa siswa kelelahan setelah 50 menit, yang lain setelah 15 tahun, dan tidak ada cara untuk menyesuaikannya dalam lingkungan waktu nyata.
Terlepas dari masalah ini, setelah guru dan siswa bertemu di tengah dan menemukan keterlibatan itu, itu ajaib. Dilingkupi oleh orang-orang yang berpikiran sama, aktif berpartisipasi dengan teman sebaya, dan melihat siswa menjadi hidup setelah klik adalah energi sosial yang tidak dapat Anda ganti — bahkan dengan AI.
Munculnya Belajar Online
Salah satu cara Belajar Online telah mencoba untuk meniru aspek sosial ruang kelas adalah dengan alat seperti papan pesan, grup Facebook, dan ya, kadang-kadang chatbots. Mereka memberi siswa pengertian bahwa mereka tidak hanya menatap papan pesan kosong, tetapi mereka berbicara dengan orang-orang nyata tentang pekerjaan rumah mereka.
Tentu saja, ini tidak menggantikan berbicara dengan teman sebaya atau memiliki guru yang tahu nama Anda.
Siswa secara alami belajar dari satu sama lain saat memecahkan masalah dan bekerja secara kolaboratif dalam ruang kelas tradisional. Mereka divalidasi dan didorong oleh waktu tatap muka dengan seorang guru yang tidak berasal dari video yang direkam sebelumnya.
Belajar Online belum menemukan cara untuk benar-benar meniru itu.
Dari sudut pandang guru, alat Belajar Online memberi mereka umpan balik yang jelas dan jelas tentang bagaimana seorang siswa terlibat dengan materi. Mereka dapat melihat di mana siswa tersesat dalam tugas pelajaran dan nilai dengan mengklik tombol.
Pengurangan beban kerja memungkinkan guru untuk melenturkan keterampilan mereka dengan cara lain — cara yang lebih bermanfaat bagi siswa dan kelas. Lebih sedikit jam yang dihabiskan untuk menilai buku kerja berarti lebih banyak waktu yang dihabiskan untuk melibatkan setiap siswa pada tingkat individu.
Ini adalah kombinasi konten yang disesuaikan dan pengelolaan sumber daya yang akan memungkinkan pengajar untuk memimpin ruang kelas kami di masa depan.
Seperti apa Ruang Kelas Masa Depan
Hari-hari ini, semakin banyak siswa yang didorong untuk belajar sendiri — baik karena mereka tidak mampu membayar uang sekolah atau hanya senang dengan topik. Di sinilah Belajar Online masuk.
Jika platform benar-benar dapat menyediakan konten dan interaksi di sekitar pengguna individual — kecepatan mereka, minat mereka, lokasi mereka — kemudian Belajar Online dapat memberi mereka kemampuan untuk mempelajari apa pun yang mereka inginkan, dari mana pun mereka mau.
Jika seorang siswa ingin menghadiri kuliah bisnis Harvard tetapi tinggal di setengah jalan di seluruh negeri, maka Belajar Online menempatkan mereka di dalam ruangan.
Mobilitas sejati dan akses ke Kursus adalah masa depan. Tetapi itu tidak berarti kami berhenti memberdayakan kelas dan guru kami. Meskipun Belajar Online tidak akan menggantikan ruang kelas tradisional, Belajar Online akan mengubah cara kita mengenal mereka saat ini.
Dengan sumber daya yang ditingkatkan dan mengurangi beban kerja guru, ruang kelas dapat beralih ke ruang pembelajaran bersama. Siswa dapat datang, belajar, terlibat — semua dengan kecepatan mereka sendiri dalam lingkungan yang kolaboratif.
Tetapi meskipun Belajar Online telah menjadi equalizer Kursus, itu masih bukan pengganti untuk ruang kelas tradisional. Tentu, teknologi semakin maju, tetapi itu tidak sempurna. Sama seperti inovasi baru yang sedang berkembang, Belajar Online menghadapi tantangannya sendiri.
Ini, bagi saya, adalah di mana Belajar Online dan ruang kelas tradisional suatu hari akan membentuk serikat: mengkompensasi satu di mana yang lain kekurangan.
Keadaan Kelas Tradisional
Di ruang kelas tradisional, pendidik akan memberi tahu Anda bahwa mereka perlu berada di kaki mereka, mencoba melibatkan siswa mereka setiap saat. Tetapi siswa tidak selalu bekerja sama — mungkin mereka bosan, keluar, atau terlalu fokus pada matahari di luar untuk memperhatikan matematika.
Bahwa kurangnya keterlibatan merupakan tantangan bagi siswa juga. Mereka tidak dapat menekan jeda pada seorang guru dan mundur kembali ke bagian di mana mereka berhenti memperhatikan, yang berarti mereka akan kehilangan.
Akuntansi untuk rentang perhatian individual siswa juga merupakan masalah di ruang kelas tradisional. Beberapa siswa kelelahan setelah 50 menit, yang lain setelah 15 tahun, dan tidak ada cara untuk menyesuaikannya dalam lingkungan waktu nyata.
Terlepas dari masalah ini, setelah guru dan siswa bertemu di tengah dan menemukan keterlibatan itu, itu ajaib. Dilingkupi oleh orang-orang yang berpikiran sama, aktif berpartisipasi dengan teman sebaya, dan melihat siswa menjadi hidup setelah klik adalah energi sosial yang tidak dapat Anda ganti — bahkan dengan AI.
Munculnya Belajar Online
Salah satu cara Belajar Online telah mencoba untuk meniru aspek sosial ruang kelas adalah dengan alat seperti papan pesan, grup Facebook, dan ya, kadang-kadang chatbots. Mereka memberi siswa pengertian bahwa mereka tidak hanya menatap papan pesan kosong, tetapi mereka berbicara dengan orang-orang nyata tentang pekerjaan rumah mereka.
Tentu saja, ini tidak menggantikan berbicara dengan teman sebaya atau memiliki guru yang tahu nama Anda.
Siswa secara alami belajar dari satu sama lain saat memecahkan masalah dan bekerja secara kolaboratif dalam ruang kelas tradisional. Mereka divalidasi dan didorong oleh waktu tatap muka dengan seorang guru yang tidak berasal dari video yang direkam sebelumnya.
Belajar Online belum menemukan cara untuk benar-benar meniru itu.
Dari sudut pandang guru, alat Belajar Online memberi mereka umpan balik yang jelas dan jelas tentang bagaimana seorang siswa terlibat dengan materi. Mereka dapat melihat di mana siswa tersesat dalam tugas pelajaran dan nilai dengan mengklik tombol.
Pengurangan beban kerja memungkinkan guru untuk melenturkan keterampilan mereka dengan cara lain — cara yang lebih bermanfaat bagi siswa dan kelas. Lebih sedikit jam yang dihabiskan untuk menilai buku kerja berarti lebih banyak waktu yang dihabiskan untuk melibatkan setiap siswa pada tingkat individu.
Ini adalah kombinasi konten yang disesuaikan dan pengelolaan sumber daya yang akan memungkinkan pengajar untuk memimpin ruang kelas kami di masa depan.
Seperti apa Ruang Kelas Masa Depan
Hari-hari ini, semakin banyak siswa yang didorong untuk belajar sendiri — baik karena mereka tidak mampu membayar uang sekolah atau hanya senang dengan topik. Di sinilah Belajar Online masuk.
Jika platform benar-benar dapat menyediakan konten dan interaksi di sekitar pengguna individual — kecepatan mereka, minat mereka, lokasi mereka — kemudian Belajar Online dapat memberi mereka kemampuan untuk mempelajari apa pun yang mereka inginkan, dari mana pun mereka mau.
Jika seorang siswa ingin menghadiri kuliah bisnis Harvard tetapi tinggal di setengah jalan di seluruh negeri, maka Belajar Online menempatkan mereka di dalam ruangan.
Mobilitas sejati dan akses ke Kursus adalah masa depan. Tetapi itu tidak berarti kami berhenti memberdayakan kelas dan guru kami. Meskipun Belajar Online tidak akan menggantikan ruang kelas tradisional, Belajar Online akan mengubah cara kita mengenal mereka saat ini.
Dengan sumber daya yang ditingkatkan dan mengurangi beban kerja guru, ruang kelas dapat beralih ke ruang pembelajaran bersama. Siswa dapat datang, belajar, terlibat — semua dengan kecepatan mereka sendiri dalam lingkungan yang kolaboratif.
Post a Comment for "Akankah Kursus Online Mengganti Kursus Ruang Kelas Kapan Saja Segera?"